Myниципaльнoe oбщеобpaЗoBaTелЬнoryчpежДeниr
<>
Пpинятo ПeДaгoгичeскиl}t
сoBеTol}l IЦкoльI

пpoтoкoл}lЪ9 oт 15.06.2017
г.
iil5.06.2017 г.

Пoлorкение

o BеДrнииэЛeктpoннЬж)КypнaЛoBи эЛeктpoнньШДIIrBникoвoбyнaющихся
1. oбщие пoЛoЛ(eния
1.1. Пoлoжение
o вrдении
элeкTpoIIнЬгx xtyplraJloB 14 эЛекTpoI{нЬIx ДIIеBIIикSB
oбy.raroщиxся (далее _ Пoлoжение) опpeлеляeT нaЗHaчrнио' пoIIяTиr, цlли, ЗaДaЧI4'
тpебoвaния,
opгallизaциIo'
paбoтy
элrкTpollнoгo
)кypнaJla oбpaзoвaтeЛЬнoгo
ут
tIpkIHциIIЬI
пpеДoсTaBЛeIJ'vIЯ
эЛекTpoннoгo дIIеBIIикa IIoJIrIaтrлIo' a
r{рeжДrниЯ
Taкхtr pеГлaМеIlTиpyrт их фyнкциoниpoBallие и инфopмaциoннoe нaпoЛIlrние.
I,2. Элекщoнньй х.
ДляПpиMrIIrния

1.3. ФyнкциoниpoBallие и инфopмaциoннoе нalloЛнениr элекTpoнIIЬD( }ItypнaЛoBB paMкax
MoУ (CoШ Ns 3 г. Бaлaбaнoвo> oбecпечpIBae"rcЯpaбo.rей гpyппoй (пo yмoл.ral{иIo
Bсr rIиTеJUI' prajlизylощиr
oбpaзoвaтеJlЬI{ЬIr пpo|paММЬI нaчaJIЬI{oГo' oсIIoBIIoгo и
сp rДнrгo o бщeгo oбp aз o в aн ИЯ' aДNIvIHуIстpaция).
|,4. Cостaв paбouей ГpyппЬI пo инфopмaциoннoМy нaIIoЛнениIo эJIекTрoнtlьIx }кypIIЕшIoB
и
плaн paбoтЬI пo их фyнкциoниpoBallию yTBеpх(.цaюTся пpикaзoМ Пo yчpr)кДению.
1.5. Электpoнньй
}кypнtlJl яBЛяеTся ЧacTЬIo Инфopмaциoннoй
cисTеМьI шIкoЛЬI' rго
BrДrI{ие oбязaтельнo ДJIя кa;кДoГо yчиTеJUI и клaсcнoгo pyкoвo ДvIТeЛЯ,BxoдящrГo B
сoсTitB paбo.rей ГpyIIпЬI пo фyнкциoниpoBallиIo и инфopмaциoнI{oМy нaIIoлнениIo
эJIeкTpoIlнЬж x(ypнulЛoB yсIIrBaеМoсTи.
|.6. ПoльзoвaтеляМи ЭлекTpoннoгo хtypнtlЛa являIoTcЯ a,цМинисTpaция шкoЛьI' yЧитlJUI,
кЛaccнЬIr pyкoвoДитrJlи' Bxo.цящиe B сoсTaB paбo.rей гpyIIпьI пo фyнкциoниpoвallиЮ
и инф opмaциoннol\,Iy нaпo JIIIению эЛекTpo}IHЬIхжypнtlJloB.
t.7. ФyнкциoниpoBaние элекTpoIIнЬIх ДIIеBIIикoв и ЭЛектpoннЬж }rypнilлoв МoУ кCoIП
Ns 3 г. Бaлaбaнoвo> oсyщесTBлЯeTcЯ B cooTBeтсTBии с PеглaмrIIToМ IIo
(CoПI
пpо.цoсTaBЛоIIиIo МoУ
Ns 3 г. Бaлaбaнoвo> yсЛyги кПpедocтaвЛение
инфopмaциvт oб yсIIеBaеMoоти oбy.raющиxcя пoсpеДсTBoМ Bе.цеIIиЯ элекTpoнIIЬD(
.цнrBIIикoB и эЛекTpoннЬж я(ypнaJIoB).
1.8. Pезyльтaтoм paбoтьI пo инфopмaциoннoМy нaIIoЛIIениIo элекTpolrнЬгx }кypнaЛoв
МoУ
кCoШI J\b 3 г. Бaлaбaнoвo> яBJUIеTся оBoеBpеМrннoе шprдoсTaBлrние
пoЛуraTелIo-пoльзoBaTeЛIo aктyaльнoй
И дoстовеpнoй
инфopмaции
в фopме
эJIrктpoнньD( ДI{еBIIиков oбуraroщиxcя. AктyaльнoсTь и .цoстoBrplloсть инфopМaции'
пpедoсTaBляемoй
IIoJIyчaTrJIIo эЛrкTpoннoгo
её
.цIIеBIIикa, oбеспечивae.IcЯ
prгyJUIpньIМ oбнoвлением.
I.9. ПoлуraтеляМи ЭЛeктpoннЬIx ДIIrBIrикoB яBлЯIoTcя oбy.raroщиеcя МoУ (Coш Ns 3 г.
Бaлaбaнoвo), po.циTeли (зaкoннЬIе пpеДсTaвитeли) oбyualощеГoоя B IVIQУ кCoШ Jt 3
г. Бaлaбaнoвo)' иМеющиr TrxниЧеские BoЗМo)кIIoсTи BЬIxо.цaв Интеpнет.

исIIoJIЬзоBaЕиеМ
пpедoсTttBJUIrтся .lсTalТщТoннo
1.10. Элrкщонньй
.цнeBник
инфopмaциollнo-кol{мylrикal{иoЕFьТx теxнoлoгd.
1.
1 . 1 Элекщонньй
.щIеBIIик oбеспещвagт Boзмo)кЕoсть oIIеpaтиBEогo oзнaкoMлrIIия c
xoдoМ и сoдrp)кal{ием oбpaзoB{}TеJlЬЕoгo upoцессa' a тaюке с pезyJIЬTaтaMи Tекyщегo
aTTесTaции
пpoмех(yгoчнoй
ycIIеBarмoсTи'
ypoкoB'
кoIITpoJUI IlocrщaеМoсTи

o0yчaющиxcЯ.
1.12' Элeктpoнньй
.цнrBI{ик сo,цеp}сиT инфоpмaцшо,
зaкoнo.цaтrльcTByPocсийскoй Федеpaции.

не

пpoтиBopечaщylo

1.13. oонoBIIыМи пpllнциПaми пpo.цoсTaBлеЕия элекTpoIIнoгo .щIIеBIIикaявJUIIoTся:
о беошлaтнocтЬ.цляIIoЛrIaTrJUI;
o кoнфиДенциaлЬнoстЬ пpе.цocтaвляrмoй инфopмaции.
oбеспечивaeTcЯ зa cчёт
IIpе.цoстaBляемoй инфopмaции
1.14. Кoнфиденци€ r лЬнoсTь
a3TopизиpoBallнoГo .цoоTyIIa к инфopмaции B эJIекTpoIIIIoM .цI{еBIIике'oгpaниuеннoй
сBедeниЯМи oб oб1..raroщемоя, ДЛЯ кoTopoГo пoJIrIaTeль Яв;IЯeTcЯ poДиTелеМ
(зaкoнньшл пpе.цсTaBитrлем).
1.15. QтвеTсTBеIIнgсTь зa co.цrp)кaниr инфоpмaции, пpr,цсTaвляемoй в фopмr эJIекTpoIIнoгo
.цIIrBI{икa'неcёт диpекTop MoУ кMoУ (COIII ]ф 3 г. Бaлaбaнoвo>.
1.16. ИнфopМиpoBaние po.цитrлeй (зaкoннЬD( пpr.цсTaвителей) o Boзмo>rtнocTи пoлrlrния
инфopмaции o Tекyщей ycпевaеMoсTи oбуraroщиxся B фopмо эJIекTpoннoгo.цIIеBIIикa
IIpoиЗBo.циTсЯпoсpедсTвoМ caiттaMoУ кМoУ (CoшI JtlЪ3 г. Балaбaнoвo>.

2.
2.|.

I{ели II зa.цaчи
х(ypIIaJIoB яBJUIеTOя
I{епьlo Bе.цеIIиJI элекTpoII[IЬD( ,цHеBI{икoB у1 элrкTpoннЬж
oIIеpaTиBIIoe и oбъективнoе инфopМиpoвal{иr po.цитrЛей (зaкoнньтх Пpе.цcTaBителей) o
хo.цr и сo.цrpxGIIии oбpaзoвaтеJlЬIloгo пpoцеоca' a Taкжe o pезyЛЬтaTaх Tекyщегo
aтTrcTaЦии
yсIIеBaеMocTи, пpoМeжyToчнoй
ypoкoB,
кoIITpoJUI пoсещarМoсTи

oбyuaroЩиxся.
2,2. Электpoнньй жypнarr и ЭлrкщoElньrй днrвник испoльзyloTcЯ.цЛяprшения сЛr'цyIoщиx
зaдaч:
2.2.1. Инфopмaциoннor oбеспечrние oкzlзaниЯуcЛуГkткПprдoстaвJleниeинфopмaции
oб yсIIеBarN,1oсTиoбy.raroщихоя пoсprдсTBoМ Beдения элrкTpoннЬIx .цIIеBникOBk|
эЛrктpoннЬD(жypнaЛoB) B эJIекщoннoМ Bи.це.
2.2.2. Фopмиpoвaние r.цинoй инфpacтp1ктypьI инфopмaциoннЬIx prcypсoB IvIoУ

кCoШ Ns 3 г. Бaлaбaнoвo>.
2.2.з. Фopмиpoвaние

.цoпoЛIIиTеЛьIIЬD(

инф opмaциoннo-кoММyникaциoнIlЬD(

кoМпетенций уraстникoв oбpaзoвaтельIloГoпpoцrcсa.
yчaотникoв oбpaзoвaтелЬнoгoпpoцrссa.
2.2.4. Coздaние yслoвий .цJUIBзaиN,Io
Дeiтcтвутя
2,2.5. Хpaнение дaнIIЬD(oб ycпевaеМocти и пocrщarМoсTи oбyнaroщиxcя.
2.2.6. oпеpaтивньlй дoстyп к oценкaМ Зa BrсЬ пrpиoд BеДениЯ xtypЕaлa пo вcrM
в любoo BprМЯ.
IIpr.цMеTaМ
2.2,7. Aвтoмaтизaция оoздaншl пrpиo.циЧескихoTчеToByuителей И aДNIуIHlzIcTpaции.
2.2.8. Cистемaтичrскoе pI cBoеBpеMoIIнor инфopмиpoвallиe poдителeй (зaкoнньтx
IIpедсTaBитrлей)oбутaroщиxся o xoде oбpaзoBaTrJIЬIIoгoпpoцесоa, oб ycпевa.емocTvlvI
пocещarМocТи их .цетeй.
2.2.g. oбеспeчение oпrpaTиBl{oГo кol{Tpoля зa yспrBaеMoоTьIo oбуraroщиxся LI
сo cTopoнЬIpoдителей (зaкoнньпсПpе.цсTaBитепей).
пoсrщrниrМ ими y.reбньrx зaттятиiа
нa текyЩий
2,2.1o,Кoнщoль BЬIIIoлнrния oбpaзoвaтrлЬнЬж пpoцptlММ' yTBеp)IqценньIx
уrrбньIй гoд.
Пpaвилa и Пopя.цoк paбoтьr с элrктpoнньIl}t ДнrBIIикolu и эЛeкTpoHIIьrм жqyрнaЛoм
3.
yспеBaеMoсTи
3.1. Пpaвилa и Пopя.цoкpaбoтьl с эЛекщoннЬIМдIIеBIIикoМ:

/

3.1.1. Электpoнньrй.цневник oбуraroщeгoся пpеДсTaBЛяеTсoBoкyПнoсTь сведeний:
O сBr.цeниЯ o хo.це И сo,цеpя{aнии oбpaзoвaтеЛЬнoГo пpoцecсa, в ToM чисЛr
pacПиcaние зaнятий I{a Trкyщий уrебньrй пеpиoД;
.
ПеpеченЬ из)Д{aеМЬIх Tем и сoДep}кaние BЬI.цaBaемьrх oб1..raЮщеМyся .цoМaшниХ
зaДagиit нa ypoкax TекyrцеГo yrебнoгo пrpиoДa;
.
pезyлЬTaтЬI TrкyщeГo кoнTpoJUI yспеBaeМocT'I kI пpoМrжyгoчнoй
aTTесTaции
oбyraroщегocя, BкЛIoчzUIсBе.цения o6 oценкax yсгIеBaеМoсTи, сBr.цениЯ o сo.цepжaнии
зaнятиiа и paбoт, Пo pезyЛЬTaTaМ кoTopЬIх ПoлyченЬI oцrнки;
.
сBе.цения o пoсещaеМocTи ypoкoв oбyнaroщиМcя зa текyщий yuебньrй пеpиo,ц'
з.I.2. Pодители (зaкoнньrе пpе,цсTaBители) обy.raющиxся пoлyчaюT pекBизиты ДoсTyПa
к эЛrкTpoнIloМy .цI{eBIIикyсBorГo pебенкa y кЛaсснoгo pyкoBoДиTелЯ.
3.1.3. Poдители (зaкoнньrе пpr.ЦсTaBители) oб1.иaroщиxся иМrIoT ,цoсTyII ToЛЬкo к
сoбственньIм.цaнньIМ и иcпoЛЬзylоT элrкTpol{ньrй дневник.цлЯ огo пpoсМoTpa.
З.2' Пpaвилa и пopя,цoк paбoтьt с эJIекTpoI{ныМ х(ypнaЛoМ yспеBaeМocTи:
З.2,1'' Cистемньrй
aДMинисTpaTop
ycTaI{aBЛиBaеT llpoгpz}ММ}Ior oбеспе.tение,
неoбходимoе
paботьt
эЛекTpoннoГо )кypнaлa' И oбrопечивaет
ДЛЯ
нaдЛежarцее
фyнкциoниpoBallие [poГpzlмМI{o.aп[apaTнoй сpедьI.
з.2.2. Пoльзoвaтели (уrитlля, кЛaсснЬIe pyкoBo.циTеJIи' Bxoдящие B сoсTaB paбouей
гpyппЬI пo фyнкциoниpoBaнию
И инфopмaциoнI{oMy IIaIIoлнениIo эЛекTpol{нЬtx
)кypн.шIoB, a.цMиниcTpaЦkIЯ) IIoJIrIaIоT peкBизиTЬI ДoсTyIIa к эJIrкTpoннoМy )к}pнaЛy y
сисTrмI{oгo a.цMиI{исTpaTopa.
3.2.з. Клaссньrе pyкoвoДиTели/уrителя еже.цIIеBIIoзaIIoЛняIоT элекTpoнньrй x{ypнaл и
cлeДЯT зa ДoсToBеpI{oсTьIo ,цaIIнЬIx oб oбyuaющихся
И иx po,циTеJUIx (зaкoнньп<
пpеДстaBителях).
з.2.4. Учителя
aккypaTllo
u| cBoеBpемrннo
зaнoсЯT дaннЬIе o ПpoгpaММax L|
TrмaTичrскoM
плaниpoBaнии,
oб yсПеBaеМoсTи LI ПoсrщaеМoсTи
oбуraющихся,
ДoМaшних зaДaнияx.

з.2.5. ЗaместительДиpектopaПo y.rебнo-вoопиTaTrЛЬнoй
paбoтеМoУ кMoУ кCoШ

]ф 3 г. Бa;laбaнoвo> oсyщесTBЛяеT пepиo.циЧеский кoнтpoлЬ Bе,це}rия ЭЛrкTpoнЕoгo
)кypнaлa,
oTчеTЬI Пo yсIIeBaеМoсTи, пoсrщaеМoсTи,
prзyЛЬтaTaМ
фоpмиpyет
кoHTpoJIЬнЬD(и IlpoBepoчнЬж paбoт и пp.
4.
Пpaва и oбязaннoсTи' oTBеTсTBеIIнoсTЬ сTopoн
4.|. Пpaвa:
a) Пoльзoвaтели иМеIoT пpaBo ДocTyпa к ЭJIекTpoннoМy )кypнaЛy

кpyгЛoсyтoчнo.

r)кrДI{rBнo И

б) Bсе ПoльзoBaTеЛи иМеIoT Пpulвo Ha сBoеBprMеIlнЬIе кoнcyJlЬтaции пo BotlpoсaМ
paбoтьI с эJIекTpoнньIM xtypнutJloм.
в) Клaссньrе pyкoBo.циTеЛи иМеIoT пpaBo инфopмиpoвaTЬ poдителей (зaкoнньrх
пpr.цсTaBителeй) o сocToянии yсПrвarМoсTи и пoсещaеМocTИ vIx дeтей чеpез oTчеTьI'
сфopмиpoвiшIнЬIе нa oсIloBедaннЬш эЛекTpoнIloГo жypнaЛa yсIIеBaеMocTи.
г) B слуraе BЬIпoЛнения (невьrпoлнения) .цaннoгo Пoлoжения aдМинисTpaция МoУ
кCoШI j\! 3 г. Бaлaбaнoвo> ocTaBJUIrT Зa сoбoй пpaBo IIpиМенrния Меp
пooщpиTеJIЬI{oгo и Дисциплинapнoгo хapaкTеpa в yсTaIIoBленI{oМ дeйотв1тoщим
зaкoнoДaTельсTBoМ IIopяДке, a TaЮке B cooTBrTоTBии с ,цpyгиМи лoкaJIЬI{ЬIМиaкTutМи

MoУ кCoШ Ns3 г. Бaлaбaнoвo>.

4,2. oбязaннocти:
а) Учumель oбязан:
о CистемaTичеcки
И сBorBpеМеннo BЬIсTaBЛяTЬ oцrнки oбуrarощиxся,
oTМеЧaTЬ IloсещarМocTЬ иМи ypoкoB.
о CoстaвляTЬ кaJlен.цapнo-TrМaTический пЛaн .цo нaЧaЛa yнебнoгo гoдa.

a TaЮке

r

ypoкa (Испpaвлениr oTметoк и
о ЗaпoлняTЬ эЛектpoнньй )кypЕaл B ДrI{ь пpoBе.цениll
BьIоTaBлeние oTI\,IеToк(зa.щ{им чиcЛoм)) Зaпpещeнo,).
B cлr1ar зaМrщrния
o ЗaпoлняTЬ ЭЛекщoш{Ьй }rypI{aJI B yстaIIoBлеI{нoм пopяД(е
oTсyTсTByIoщегo у{итеJUI.
изу{оннyЮ нa yрoке'
о CвoевpеМеннo BIIocиTЬ B электpoнЕьIй )кypнulЛ Trмy,
Зa.цaния.
вЬIIIoJIIIеннЬIезa.цaниЯ |I.t'lTI этих зa.цaний, .цoMaIшIIие
жypнaл oTMeTки IIo pезyjlЬTaTaМ писЬMSIIIIьD(
О BьIсTaBляTь B элeктpoннЬIй
пpеДycМoTprl{ньIr нopMaМи
кoI{TpoлЬI{ЬIx (теcтoвьrx' пpoBеpoчIIЬш) B cpoки,
IIpoBеpки писЬМrннЬIx paooT.
яtypнaЛe, oTМеЧrЕнЬIе B
о Ежене.цеЛЬнo ycTpaI{ЯTЬ зaМечaния B элrкTpol{нoМ
оисTеMIIьIM aдмиI{исTpaтopoМ vI
кAнализе paбoTЬI с кЛaсcнЬIМи xtypнaлaмиD
paбoтr.
е)кеil{есячнo - ЗaМеcTиTrJIrМ.циpeктop; ,,o rrrбнo-BocIIиTaTrJIьI{oй
ypoки пo
(BкJII6чa,I
o BBeсти Bсе зaпиcи нa pyccкoМ ЯзьIкr BсrМ yчrбнЬIМ пpr.цМrTay
I{r ToJIЬкo Trм ypoкoB' IIo и TеМ
инoсщaннoМy язЬIкy) с oбязaтrJIьIIЬIМ yкaзaниrм
paбoT, экcкypсий.
пpaктичrокиx' лaб opaTopнЬIx, кoIITpoлЬнЬD(

oбязан:
б) Сucmемныйаdмuнucmpаmop

неoбxo,циMor дЛя paбoтЬI
УстaнaвлиBaTЬ и oбнoBляTЬ IlpoГpaмMl{or oбoclllчениl,
нaДJlе}кaщre
фyнкциoниpoBallиr
Ьб".n."""u'"
)кypIIaJIa,
эJIeкTpoIIнoГo
пpoгp€lММнo-allпapaTlloй сpr.цЬI.
)ItypllaJry.
о УотaнaвлиBaTЬ утpaзДaBa"ГЬpекBизиTьIДoсTyIIa к элекTpoIrIIoMy
шoддеpжки и T.д.
О PeшIaTь IIpoбjIеМнЬIo BoIIpoсЬI' cBязЬIBaTЬся co cлyжбoй
]glacTpavlBa^tЬypoB}Iи 'цoсTyIIa к
о Пo сoГЛaсoBal{иIo c aДМиниcтpaцией oУ
paзнЬш кaTегopий.
инфopмaциoЕнoй сисTrМе пoЛЬзoBaTелей

о

dupеКmopаno УBP oбязан:
в) ЗамеcmumеЛь

)кypIIaJIa'
пrpиo.цичrcкий кoIITpoль Зa Bе,цrнием ЭJlектpoннoГo
yсIlrBarМoсти и пocещarМoсTи, peзyЛЬтaTaM кoIITpoЛЬнЬж
фopмиpoвaTь oтчeTЬI IIo
в инфopMaциoннyro
paбoT; BьUIBJUITЬaкTиBIIOсTЬ и сиcTeMIIoотЬ BI{rcения .цaнЕьIx
B иI{фopМaциoннoй оисTеMr
сиcTеMy IIе,цaгoгaЬ{Lт;a1aJw1З|4poBaтЬфopмиpyемьIr
иМrющих oцrнoк; .цoля oбyчaloщиxcя,
oTчrTЬI (нatlpиMеp, ДoЛя oбrlaJoщихся' нl
зaДa\тk1Я;yчrT Ilpoй.цrннoГo }п{rбнoгo
иМrЮщиx oДIy oценкy; зaIIисЬ дoMaIIIнеГo
MaTrpиaJIa и T.п.).
и Brсти paсIlисaниr ypoкoB.
o Bнocить B иIlфopМaциoннylo cиcтrмy уIебнЬй IIJIaн
)кypнaЛa y,цrJIяTЬ
o B кoнц. *u"*дoй )r.Iебнoй чrтвepTи пpи пpoBrpке элrктpoннoгo
(оooTBетcTBие yчrбнoМy пЛaIIy и
BIIиMaI{иe фaкти.rеокoМy yсBoеn,Iо ''po.pu'MЬI
И
BьIсTaBJIенньIX Тeкyщиx
TеМaTичеcкoMy IIлaI{иpoBaIIиro); oбъективнocти
|1 Tекyщиx пpoBеpoЧнЬтx paбoT;
иToгoBЬIх oцrнoк; нЕшичиIo кoнТpoлЬньIx
IIpaBильнoоти oфopМJlrния 3aМrнЬI ypoкoB.
сoгJIaоoBaIIиЮ c сисTеМI{ЬIM
о Пo oкoнчaнии uетвеpтей Пpи неoбxo.циМoсTи и I1o
}I(ypIIajIоB Ha бyмarкньrй
a.щMиIIисTpaTоpoM IIrpeнoсиTЬ .цaнньIr эJIrктpoнIIЬD(
KIIacca, oTМеTки, пoсrlцaеМoсTЬ,
II.сиTеJIЬ ?" д*y" сTop;н ЛисTa), oToбpaI(aJI cIIиски
нa дoм' oTМrTки зa чrTBrрTЬ.
пpoйДrннЬIr TrМЬI '| зaДa1:,2|e
нocиTrJIr и зaBеpяTЬ иx
о ПpoвеpяTЬ кoпии эЛекTpoнньш )кypIIaJIoB IIa бyмaжнoм
пo.цпиcЬю'pacшифpoвкoйпoдпиcиkIдaToй'пrpедaBaTьиxоrкpeтapюДЛЯ
apxиBaции B кoнцr кaж,цoгo ylебнoгo гo.цa
c эЛrктpoнньIМи )кypIIaJIaМи
О Ежемrcячнo сocтaBJU{TЬ oтчrTЬI IIo paбoTе yчиTелrй
Ilpе,цocTaBлrннoгo cиcTеМньIм
нa oоIIoBr arтaлИЗaBеДени,l элrктpoннЬx хrypIIaJIoB,

о

oсyЩrсTBJUIтЬ

о

aдМинисTpaTopoМзa пpoшеДший Мrcяц.
КoнтpoлиpoвaTЬ сBoeвpеМеннoе BrДrние
oбyнaюЩихся.

vчеTa

'цBюкения

кoнTиIIгеI{Ta

7

z) Юtаccньtйpукoвodumельoбязан:
о CвoевpеМеннo зaIIoлIIяTьДaннЬIе oб oбyraтoщихся vl ИX po.циTeJUIx(зaкoнньтx
пpo,цсTaвителяx)в бaзе .цaнI{ьD(AИC эЛeкTpol{нoгo жypIIaJIa'кoppeкTиpoBaтЬ
cBе.цонияo ПpoпyщеннЬIx ypoксtх oбуlaroщихcя (б- пo yBaжиTельнoй Пpичине, l'бrз yвaxtительнoй пpи.п,lньI).
о Cиcтeмaтичrски инфopмиpoBaTЬ poдитeлей (зaкoнньur ПpеДcTaвителей) o
сoсToянии yсIIеBaеMocTИLIПoсещarмoсTи иX детей чеpез oTЧеТЬI'сфopмиpовaннЬIе
rra ocнoвr ДaннЬIxэлектpoннoгo х(ypнzrЛaЗa oпpе.целенньrйПеpиo,цBprМени.
о Пpе.цoсTaBиTЬpo.циTеЛ,{М(зaконньшл пpедcTaвителям) oбy.rarощиxся pекBизиTьI
.цocTyIIaк элrкTpollнoМy ДIIеBIIикyиx poбrнкa.
о opгaнизoBaтЬ cбop кoмплектa .цoкyмrI{ToB пo oбeспечениro зaкoнo.цaTелЬнЬIx
тpобoвaний o зaщитr пrpсoнzшIЬнЬrx
.цaннЬIx.
d) lupeкmop oбязан:
o opгaнизoBaTЬ paбoтy IIo BIIrДpениIoи испoJIЬзoвaниIoинфopмaциoннoй сисTrМьIB
oбщеoбpaзoBaToЛьнoйopгшrизaции.
о opгaнизoBaTЬ BoзN{oжIIoоTЬ
ДoсTyIIaкal{qцoгoyI{иTеJUIco сBoеГo paбо.rегo МеcTa к
элекTpoI{нoМyхrypнaЛy.
о opгaниЗoBaтЬ общий кoIITpoлЬзa BьIIIoлнениеMIIpикtBoB и paсПopflI(eнийв чacT|I
paбoтьI с инфopмaциoннЬIМисисTеМaМи.
е) loкумeнmoвеd oбязан:
о Bести (эЛrкTpoIIнyIo) книгy пpикuвoв IIo yчrTy
oбуraroщихся.
o КoppeкTllo BrcTи сIIиски coTpy.Щ{икoB
B cиcTеМе.

.цBижrния кoIITиIIгrнтa

4.з. oтветствeннocтЬ:
о УчителЬ нrсrT oTBrTоTBеIIнocTЬ зa ежrДневнoе и дoсToBrplror зaпoлнoниr
ЭлектpoнIloГoх(ypнaJIa.
о УчителЬ нeсrT oTBеTсTBеIIнoсTьзa cBoевprMrIIнyIо pоaJlизaцию oбpaзoвaтельнoй
пpoГpzlММЬIпo пprпo.цaвaеMoМyим y.rебнoмy IIpe.цМeтy.
о УчителЬ несеT оTBеTсTBеIIнoсTь зa сoхpaннoсTЬ pекBизиToB.цoстyпa, искJIIоЧaющyIo
пo.цкЛючениr пoсTopoнI{их.
o Cиотrмньrй
a'цМиниcTpaTop
IIесеT
oTBrTсTBеI{нocтЬ
Зa
TrхIIическor
и
cМrжнЬIx сисToМ' a TaкItе pеЗеpBIIor
фyнкциoниpoBa[Iие элeктpoннoГo )кypЕtшa
кoпиpoBallиr .цaЕнЬIx И vIх BoссTaнoBлеIIие B .цocтoBеpнoM оoоToяНvIИ B слyЧar
неoбxo.цимoсTи.
о Клaсcньrй pyкoвoДиTrлЬ нrсrT oTBrтcTBеIIнocTЬ зa,цoоToBеpIIoсTЬ cIIискoB кJIaссa и
инф opмaц ии oб oбуraloщихcЯ И иx po,циTrJUIx(зaкoнньтx пpеДоTaвителяx).
о КaждьIй
tIoJIЬзoBaTrлЬ элекTpoнIroгo
)кypl{ajIa неcrT
oтBlTcTBеIIнocTЬ зa
coxpaннoсTЬ peкBизиToB.цocTyIIa' искJIIoЧшoЩУю пo.цклIoчrниr пoоTopoнниx.
о Кa;кДьIй пoлЬзoBaTrлЬ
}кypнaлa нeсеT oTвeTcTBrIIнocTь Зa
электpoннoгo
пpe.цoоTaBлеI{ие ДocTyIIa oбуrшoщиМсЯ к paбoте c элrктpoннЬIl\,{ )кypI{aJIoМ и
электpoннЬIМ .цнrBIIикoм (тoлькo пpoсмoтp).

5. oтчетньrе ПrpиoДЬI

r

5.1. o.цин paз B IIe.цrлюпpoBo.циTсяaIIaJIизBoденияЭЛrктpo}IнЬD(
)кypнЕrЛoвycIIеBaеМoсTи.
5.2. oтчeтьr пo yспrBaеМoсTи и IlocrщaеМoсTи сoзДaются B кoнцr кaж.цoйчеTBеpTии гo.цa.
6. Bьrстaвлeниe итoгoBьIх oцeпoк.
6.|. Итoгoвьrе oцrнки oбуrшoщиxся Зa четBеpтЬ' пoщтoдие, ГoД
д9ЛжIIЬI бьrть
ooocl{oBaIIьI.
6.2. Для oбъективнoй aTTесTaции обуrarощихcя зa чеTBrpтЬ, пoЛyгoДие неoбxo.цимo
}IЕuIичиеЕе Менее TpеX oценoк (пpи 2-чaсoвoй не.цeльнoй
уrебнoй нaгpyзкr пo
пpедметy) и бoлее (пpи уlебнoй нaгpyзке бoлеe 2-хчacoв в неделro) c oбязaтельныМ
rIеToМ кaчeсTBa знaний oб1..raroщиxся пo писЬМeнЕьIм, лaбopaтopнЬIМ vI
IIptlкTичrским paбoтalл.
6.з. Пpи BЬIcтaBлrIIии чrTBеpTIIьгx' ПoJtyгo.цoBЬIx,гo.цoBьIx' иToГoBьIx oTМеToк не
.цoпyскarTcЯ ЗaIJИcИ<<н/а>>.
B слуraе oтсyTсTBия Teкyщиx oцrlloк пo пpе.цМeTyиз-зa
бoлeзни oбуraлoщегoся ИЛИ пo инoй пpиtlине prкoмеIl.цyrTcя пpoДЛиTЬ сpoки
oбуrения,цЕlнЕoгo oбуraroщегoся с ПoсJIrДyIoщейсдa.rей тrкyщoгo *йp,-u
в фЬpме
зaЧlTa' экзaМrнa pтлут.
vтнotrт
дpyгoй фopмьI. B cлуraе HaJIvIЧИЯ
y oбуraloщrгoся спpaBки
o МеДицинскoй |pytlпr здopoвЬЯ IIa ypoкax физиuескoй кyлЬTypЬI oцoниBaloTcя
IIoJIo)китrЛЬнoтеoprTl,гtlrские знaЕия пo пprдМеTy. Зaпись <>
B )ItypнaЛe нr
.цoпycкaеTcя.

7. Зaпpетьr
Кaтrгopиveски зaпpещaoтся .цoпyскaTьoбyrarощиxся к paбoте с элrкTpoнныМ
х(ypнaлoМ.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)